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Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES)

Inicio8 de febrero 2027
Metodología100% Online

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Área seleccionada:

Inspira, guía y transforma: fórmate como profesor de Educación Secundaria

¿Te gustaría convertirte en un docente preparado para inspirar y guiar a tus futuros estudiantes? 

El Máster Online en Formación del Profesorado de UDIMA (MAES) (antiguo CAP)  está diseñado para ti. Este programa te ayudará a desarrollar las competencias necesarias para enseñar en Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

Sabemos que no basta con dominar tu área de conocimiento: hoy más que nunca, los docentes necesitan herramientas psicopedagógicas y didácticas para adaptarse a aulas cada vez más diversas.

Con este máster, aprenderás a conectar con alumnos con diferentes intereses, capacidades y actitudes, y te convertirás en un educador completo, preparado para transformar el aprendizaje de tus estudiantes. ¡Es tu oportunidad de marcar la diferencia en su futuro!

Inspira, guía y transforma: fórmate como profesor de Educación Secundaria

Áreas de especialización

Da el siguiente paso

Máster oficial baremable en las oposiciones del Cuerpo de Maestros

Consigue una mayor puntuación en la fase de méritos de las oposiciones al Cuerpo de Maestros con un máster universitario oficial de UDIMA. Especialízate en las áreas con mayor proyección educativa, amplía tus competencias profesionales y mejora tu baremo para aumentar tus opciones de obtener una plaza en las próximas convocatorias.

Todo lo que los directores académicos del máster tienen que enseñarte

Esta sesión no es para contarte qué asignaturas vas a estudiar. Dale al play para descubrir de qué manera exacta te vamos a aportar un valor diferencial en tu día a día y cómo este programa está diseñado para hacerte crecer profesionalmente.

Conoce el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES)

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES)

Metodologías innovadoras

Aplica técnicas avanzadas de investigación y evaluación educativas, diseñando proyectos de innovación alineados con las necesidades reales del aula y los nuevos modelos pedagógicos.

Experiencia en docencia

Gana experiencia práctica en la planificación, enseñanza y evaluación de materias especializadas, desarrollando competencias docentes aplicables a distintos contextos educativos.

Comunicación efectiva

Mejora tu expresión oral y escrita para una práctica docente impecable, reforzando la capacidad de transmitir contenidos complejos de forma clara y motivadora.

Evaluación estratégica

Aprende a diseñar instrumentos de evaluación que fomenten un aprendizaje significativo, orientados al seguimiento del progreso y la mejora continua del alumnado.

Atención a la diversidad

Adapta metodologías didácticas para atender a la diversidad del alumnado, promoviendo la inclusión, la equidad y el desarrollo del potencial individual.

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Más de 650.000 alumnos ya lo han logrado

Juntos hacia tu objetivo. La universidad online más cercana.

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Aprende con Inteligencia Artificial: una experiencia de aprendizaje más innovadora y personalizada

Como alumno, tendrás acceso a herramientas de IA como Gemini y NotebookLM, que te ayudarán a optimizar tu estudio, analizar contenidos, organizar ideas y reforzar tus conocimientos.

Aprenderás a aprovechar estas tecnologías de forma práctica, crítica y responsable, desarrollando competencias digitales clave para tu futuro profesional.

Una metodología 100% online pensada para compaginar

01

Contacto directo con tus profesores

Siempre tendrás contacto directo con tus profesores. Te brindamos la atención personalizada que necesitas para alcanzar tus objetivos.

02

Plan de desarrollo profesional

Asesoramiento individualizado y personalizado para que alcances todas tus metas profesionales y destaques en un sector en constante crecimiento y evolución.

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Cuándo y dónde quieras

Estudia a tu ritmo con la mayor flexibilidad. Podrás acceder a tus clases y materiales de apoyo 24/7 para que no te pierdas nada.

FASE 1start

Desarrolla tu plan de carrera con un experto

FASE 2development

Potencia las softskills clave para tu futuro

FASE 3next steps

Evalúa tu progreso y define los próximos pasos

Eleva tu potencial con el programa de Habilidades Directivas «Raise Your Skills»

El Máster incluye acceso exclusivo al programa «Raise your skills», que combina tests psicométricos y asesoramiento individualizado para mejorar tus soft skills en 3 fases:

  1. Start: Análisis inicial de tu perfil mediante test psicométricos, CV y objetivos, identificando habilidades a mejorar.
  2. Development: Desarrollo de esas habilidades con talleres y seminarios online, además de preparación para procesos de selección.
  3. Next steps: Revisión final con nuevos test psicométricos para evaluar tu progreso y asesoramiento en tu plan de carrera.

+ 4.000 colegios para realizar tus prácticas profesionales

El Máster en Profesorado de Educación Secundaria te ofrece la posibilidad de realizar tus prácticas profesionales en una red de más de 4.000 centros educativos colaboradores en toda España. Esta amplia oferta de centros te permitirá aplicar los conocimientos teóricos en un entorno real de aula, adquirir experiencia docente desde el primer momento y familiarizarte con distintos modelos educativos. Una oportunidad clave para reforzar tu perfil profesional y mejorar tu inserción laboral en el ámbito de la educación secundaria.

Herramienta del sector
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Impulsa tu carrera al siguiente nivel

El plan de estudios del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

18Obligatorias
24Optativas
9Prácticas externas
9TFM
60Total
Primer semestre
Asignatura Tipo ECTS
Aprendizaje y desarrollo de la personalidad Obligatoria 06
Procesos y contextos educativos Obligatoria 06
Sociedad, familia y educación Obligatoria 06
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Lengua Castellana y Literatura I  Optativa 06
Enseñanza y aprendizaje de la Especialidad de Matemáticas I Optativa 06
Enseñanza y aprendizaje de la Especialidad de Geografía e Historia I Optativa 06
Enseñanza y aprendizaje de la Especialidad Lengua Extranjera (Inglés) I Optativa 06
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Biología y Geología I Optativa 06
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Educación Física I Optativa 06
Enseñanza y Aprendizaje de la Especialidad de Formación y Orientación Laboral (FOL) I Optativa 06
Enseñanza y Aprendizaje de la Especialidad Tecnología e Informática I Obligatoria 06
Enseñanza y Aprendizaje de la Especialidad Economía y Administración de Empresas I Optativa 06
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura Optativa 06
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de Matemáticas Obligatoria 06
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de Geografía e Historia Optativa 06
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad Lengua Extranjera (Inglés) Optativa 06
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad Biología y Geología Optativa 06
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad Educación Física Optativa 06
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad Formación y Orientación Laboral (FOL) Optativa 06
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad  Tecnología e Informática Optativa 06
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad Economía y Administración de Empresas Optativa 06
Segundo semestre
Asignatura Tipo ECTS
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Lengua Castellana y Literatura II Optativa 06
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Matemáticas II Optativa 06
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Geografía e Historia II Optativa 06
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad Lengua Extranjera (Inglés) II Optativa 06
Enseñanza y Aprendizaje de la especialidad Biología y Geología II Optativa 06
Enseñanza y Aprendizaje de la Especialidad Educación Física II Optativa 06
Enseñanza y Aprendizaje de la Especialidad Formación y Orientación Laboral (FOL) II Optativa 06
Enseñanza y Aprendizaje de la Especialidad Tecnología e Informática II Optativa 06
Enseñanza y Aprendizaje de la Especialidad Economía y Administración de Empresas II Optativa 06
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura Optativa 06
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad de Matemáticas Optativa 06
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad de Geografía e Historia  Optativa 06
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad Lengua Extranjera (Inglés) Optativa 06
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad Biología y Geología Optativa 06
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad Educación Física Optativa 06
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad Formación y Orientación Laboral (FOL) Optativa 06
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad Tecnología e Informática Optativa 06
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad Economía y Administración de Empresas Optativa 06
Prácticum Obligatoria 09
Trabajo Fin de Máster Obligatoria 09

Requisitos de acceso

Para acceder a este máster, además de cumplir con los requisitos generales, es necesario que tengas en cuenta estos dos puntos clave:

  • Acreditación del dominio de competencias mediante la posesión de alguna de las titulaciones universitarias que se correspondan con la especialización elegida.
  • El dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas

Si estás interesado/a en realizar la prueba de nivel B1 de inglés con UDIMA, te informamos de lo siguiente:

Condiciones generales:
La primera convocatoria no tiene ningún coste.
Dispondrás de un plazo máximo de 3 días para realizarla desde que se te habilite el acceso.
La prueba se realiza a través del aula virtual y tiene una duración aproximada de 1 hora.

Financiación

Facilidades para tu futuro

credit_scorePago fraccionado sin intereses
schoolAyudas al estudio
Consultar opciones

Preguntas frecuentes

¿Qué requisitos debo cumplir para ser profesor de Secundaria, Bachillerato o FP?

Para ejercer como profesor en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional o Enseñanzas de Idiomas en España, es obligatorio contar con el Máster Universitario en Formación del Profesorado, que sustituye al antiguo Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP).

Según el Real Decreto 1834/2008 y la Orden ECI/3858/2007, que regulan las condiciones de formación y acceso al profesorado de enseñanza secundaria, los requisitos principales son:

  • Poseer un título universitario oficial (grado, licenciatura, ingeniería o arquitectura) vinculado a la especialidad docente que se desea impartir.
  • En el caso de especialidades de idiomas, acreditar un nivel mínimo B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
  • Cumplir las condiciones establecidas por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y, para acceder a la docencia en centros públicos, superar los procesos selectivos (oposiciones) correspondientes al cuerpo docente.

Este máster constituye, por tanto, la vía oficial de habilitación pedagógica y didáctica para poder ejercer la docencia reglada en el sistema educativo español.

¿Qué es el CAP y qué lo sustituyó?

El CAP (Certificado de Aptitud Pedagógica) fue la titulación oficial que, hasta 2009, acreditaba la formación pedagógica y didáctica necesaria para ejercer la docencia en Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.

Desde la entrada en vigor del Real Decreto 1834/2008 y la Orden ECI/3858/2007, el CAP fue sustituido por el Máster Universitario en Formación del Profesorado, que actualmente constituye el único título habilitante para poder ejercer como docente en estos niveles educativos en España.

¿El máster es presencial u online?

El Máster en Formación del Profesorado se imparte en modalidad online, lo que permite compaginar la formación con la actividad profesional o personal.

Todo el programa se desarrolla a través del Campus Virtual de UDIMA, donde tendrás acceso a materiales didácticos actualizados, clases en directo y grabadas, foros de debate y tutorías personalizadas.

Además, los exámenes finales se realizan online, garantizando una experiencia formativa flexible, rigurosa y adaptada a las necesidades del estudiante.

¿En qué centros puedo realizar las prácticas del Máster en Formación del Profesorado?

Las prácticas externas, de carácter presencial, constituyen un pilar fundamental del máster y suponen el primer contacto del estudiante con la realidad profesional docente. A través de ellas, se adquiere una formación práctica y aplicada, desarrollando las competencias esenciales para el ejercicio de la docencia, la innovación educativa y la empleabilidad.

Durante el periodo de prácticas, los estudiantes se incorporan al equipo docente de un centro educativo, participando en el departamento correspondiente a su especialidad. Allí podrán observar, planificar e intervenir en el aula, colaborar en tareas de tutoría, coordinación y gestión académica, y conocer de cerca la dinámica del centro, siempre bajo la supervisión de un tutor o tutora de la universidad y del centro receptor.

Además, el equipo de Desarrollo Profesional de UDIMA acompaña al estudiante durante todo el proceso, orientándole en la búsqueda, gestión y seguimiento de las prácticas, y garantizando una experiencia formativa de calidad.

Según la normativa de cada Comunidad Autónoma, las prácticas pueden realizarse en centros públicos, privados o concertados que cuenten con convenio con la universidad.

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