Las personas con dificultades comunicativas y los animales pueden llegar a hacer asociación de palabras y/o sonidos con acciones (Ogden y Keevallik, 2025) empleando Sistemas Alternativos y/o Aumentativos de la Comunicación (SAAC). Existen estudios novedosos que intentan implementar estos sistemas en animales, pero investigaciones actuales (Bastos et al., 2024; Lind, 2024; Smith et al., 2023) ponen de manifiesto que, este nuevo enfoque necesita más investigación sobre los procesos de aprendizaje de estos sistemas por parte de los perros. El objetivo de este estudio es desarrollar y fundamentar el protocolo MILO (Modified Interspecies Language Operants), para establecer las bases del aprendizaje de SAAC (dispositivos generadores de voz tipo BIGmack) en perros a fin de comunicarse con su entorno y mejorar la comunicación interespecies. Este protocolo está dividido en cuatro fases y sigue el marco del Pyramid Approach to Education, fundamentado en los principios del Análisis Aplicado de la Conducta (ABA) y en el condicionamiento operante, estableciendo un paralelismo metodológico con el sistema PECS®. Se emplea un diseño experimental de caso único de línea base múltiple, con un sujeto Canis familiaris (Border Collie, macho, 6 años). La investigación se encuentra en fase de desarrollo, estando el protocolo en fase piloto. No obstante, MILO constituye una propuesta interdisciplinar ética que fundamenta la comunicación funcional diádica perro-humano buscando el bienestar bidireccional, y su potencial transferencia al ámbito psicoeducativo, buscando optimizar la comunicación interespecies, especialmente en intervenciones asistidas con animales, integrando así la psicología comparada y del aprendizaje con la educación.