JIUTE 2021

Las III Jornadas de Innovación en Tecnología Educativa de la UDIMA están abiertas a todas las personas interesadas en la evolución que las herramientas tecnológicas y las nuevas metodologías están propiciando en la educación en todas sus etapas y niveles. Las III Jornadas InnovaUDIMA con tecnología educativa (JIUTE 2021) están organizadas por la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA).

El objetivo principal es que los participantes presenten y conozcan trabajos realizados en el área de la innovación con tecnología educativa, intercambiando sus experiencias y compartiendo las mismas con el resto de la comunidad académica y científica. En el marco de estas Jornadas se llevarán a cabo diferentes sesiones y talleres en torno a la investigación y práctica innovadora con tecnología educativa.

Se podrán realizar propuestas para la presentación de comunicaciones orales mediante el envío de un extended abstract (resumen extendido) únicamente a través de la aplicación electrónica que aparece en esta página en el apartado de instrucciones para el envío de comunicaciones.

JUEVES 21 DE OCTUBRE

16.00H - 16.15H - PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL Y APERTURA DE LAS JORNADAS. MIEMBROS DE LA MESA INAUGURAL:

• Dña. Concepción Burgos García – Rectora de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)
• Dña. María Aránzazu de las Heras García – Presidenta de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)
• Dña. Silvia Prieto Preboste – Directora de Innovación de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)

16.15H - 17.00H - PONENCIA INUGURAL - «NUEVAS TENDENCIAS DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL EDUCATIVA».

• PONENTE: Dra. Dña. Ana Landeta. Profesora de la Universidad a Distancia de Madrid.
• MODERA: Dña. Silvia Prieto Preboste

17.00H - 18:30H - MESA I: PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA D ELA UDIMA. MODERA: Dña. Silvia Prieto Preboste.

• Julián Roa González, Elisa Lucas Barcia, Jose Luis Diaz Palencia y Natalia Sánchez Sánchez, «Espacios de aprendizaje
  en Educación Secundaria española durante la pandemia por COVID-19″
• Sonia Pamplona, Javier García García, Isaac Seoane Pujol, F. David de la Peña Esteban and Javier Bravo-Agapito, «Creación y uso de software educativo para mejorar la comprensión de conceptos en la asignatura Sistemas
  Operativos»
• Coral González García, Cristina Fernández Aragón and Estíbaliz Pérez Asperilla, «Dinamización del Aula Virtual y visibilización de la mujer en el ámbito STEM a través del diseño de avatares»
• Maria Matarranz García and Ana Otto Cantón, «Proyecto de Innovación para la Mejora de la Formación del Docente
  en el Aula Virtual #MejoresDocentes»
• Elena Alonso-De-Mena, Isabel Martínez-Álvarez, Elisa Lucas-Barcia y Alba García-Barrera, «Evaluación educativa en Moodle»
• Alicia Onieva Lupiáñez y Carolina Arrieta Castillo, «Gamificación para dirigir la motivación de los aprendientes hacia contenidos lingüísticos»
• José María Díaz-Nafria, Isaac Seoane-Pujol, Antonio Muñoz-Montoro, Javier Bravo-Agapito and Manuela Cañizares-Espada, «GlossaLAB.2.edu: Integrando y co-creando aprendizaje mediante glosarios interdisciplinares y herramientas de análisis e interoperabilidad semántica»

18.30H - CONCLUSIÓN Y CIERRE DEL PRIMER DÍA DE JORNADAS

VIERNES 22 DE OCTUBRE

10.00H - 10.45H - PONENCIA PRINCIPA - «CÓMO CREAR VÍDEOS EDUCATIVOS DINÁMICOS Y DE ALTO IMPACTO».

• PONENTE: Roxana Falasco.
• MODERA: D. Guillermo Abia Palomo.

10.45H - 11.45H - MESA II: GAMIFICACIÓN Y RECURSOS AUDIOVISUALES EDUCATIVOS. MODERA: Guillermo Abia Palomo.

• Gemma Minero Alejandre, «Gamificación y recursos audiovisuales en enseñanzas de Grado»
• Alicia Onieva Lupiáñez, «Gamificación como herramienta para fomentar la interacción social y el sentimiento depertenencia»
• David Carrizo Aguado, «La interiorización de conocimientos jurídicos a través de la técnica de Gamificación»
• Jose Domingo Portero Lameiro, «Cine e Historia Económica: The grapes of wrath de John Huston»

11.45H - 12.00H - DESCANSO

12.00H - 13.00H - MESA III: TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN. MODERA: Isabel Martínez Álvarez.

• Luis Matosas-López, «Cómo la metodología flipped learning apoyada en TICs salió reforzada tras la pandemia.Un análisis pre-Covid-19 vs pos-Covid-19»
• Marco Ramos Ramiro, «Las tecnologías digitales en los centros de educación de personas adultas: percepcionesdel profesorado de educación secundaria»
• Paola Dellepiane, «Hibridación hacia un contexto de virtualidad en la formación docente»
• Ayar Rodríguez de Castro y José Manuel Crespo Castellanos, «Estrategias de formación del profesorado endocencia online basada en TIG»

13.00H - 14:00H - MESA IV: APRENDIZAJE UBICUO Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL. MODERA: Dña. Verónica Nistal Anta.

• Aurora Centellas-Rodrigo, Elena Alonso-De-Mena y Silvia Prieto-Preboste, «Investigar para innovar ytransformar el aula de lenguas extranjeras. Telegram como propuesta de aprendizaje ubicuo»
• Nuria Álvarez Auñón, Álvaro Ferré Galvañ y Aurora Centellas Rodrigo, «Telegram, un entorno para practicaruna lengua extranjera»
• Eduardo San Rufo Ecay, «Uso de la robótica virtual en el aula»
• Martina Polo Melgarejo, Izaskun Zurbitu Aldama, Ekaitz Esteban Echeverria y Anaïs Iglesias Sánchez, «Transformación Digital en el Grado de Gastronomía y Artes Culinarias: el caso de Basque Culinary Center»

14.00H - 16.00H - DESCANSO (COMIDA)

16.00H - 17:00H - MESA V: INNOVACIÓN EDUCATIVA. MODERA: D. Guillermo Abia Palomo.

• Manuel Daza López y Teresa Vera Mariscal, «Educar a través de las emociones»
• Luisa Marilia Cantisano, Rocío González-Soltero, Noelia Belando Pedreño, María Ascensión Blanco Fernándezy Ángel Ballester Sánchez, «ePSICONUT: Programa de Salud Digital para Adquirir Hábitos Saludables y Mejorarel Bienestar Subjetivo en Estudiantes Universitarios»
• Igor Ahedo Gurrutxaga, «El podcast como herramienta “política” para el aprendizaje de ciencia política basado enproyectos»

17.00H - 18:00H - PONENCIA DE CLAUSURA - «OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS EN LA ENSEÑANZA DIGITAL».

• MODERA: Dña. María Matarranz García.
• PONENTE: Victoria Eugenia Lamas Álvarez

18.00H - CONCLUSIONES Y DESPEDIDA DE LAS JORNADAS